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54 trabalho(s) encontrado(s)
Ano Localização Obra e Palavras-chave Ações
2021 SUL
A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA ESCOLA DO CAMPO: um estudo de caso a partir da prática “hora do conto”
Educação do campoEducação AmbientalAprendizagem significativaEnsino de Ciências no CampoBiblioteca escolar
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2021 Norte
A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PORTO VELHO - RO
Educação do campoGeografiaCurrículoBNCCPrática Pedagógica
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2021 SUL
A COMPLEXIDADE NAS RELAÇÕES ENTRE SAÚDE E AGROTÓXICOS APRESENTADAS POR ESTUDANTES DE ESCOLAS DO CAMPO: INCURSÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS E NA CULTURA LOCAL
Educação do campoEnsino de ciênciasEducação em saúdeAgrotóxicosEnfermagem
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2021 SUL
A CONJUNTURA DO FECHAMENTO E NUCLEAÇÃO DAS ESCOLAS DO CAMPO: ASPECTOS DETERMINANTES E CONSEQUÊNCIAS PARA A COMUNIDADE ESCOLAR
Educação do campoNucleaçãoMovimentos SociaisPolíticas EducacionaisFechamento de Escolas
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2021 Norte
A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO/A PROFESSOR/A DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE RORAINÓPOLIS-RR NA ATUAL CONJUNTURA POLÍTICA E SOCIAL
Educação do campoIdentidade docenteProfessor/a do campoProcessos formativos
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2021 SUL
A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A RE-EXISTÊNCIA CAMPONESA NO ASSENTAMENTO JOSÉ MARIA: A CONQUISTA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE
Educação do campoluta de classesre-existência camponesaInstituto Federalassentamentos
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2021 SUL
A EDUCAÇÃO DO CAMPO E O PROCESSO DE REARTICULAÇÃO DE ESCOLAS PÚBLICAS DO CAMPO - SUDOESTE DO PARANÁ – 2015/2020
Educação do campoEscolas públicas do campoLegislação educacionalModalidade de educação básica do cam
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2021 SUL
A Escola Estadual de Ensino Médio Assis Brasil de Alecrim/RS é território da Educação do Campo?
Educação do campoTerritórioAlecrim/RS
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2021 SUL
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO CAMPO E A REFOCAR: REARTICULAÇÃO ENTRE O MOVIMENTO NACIONAL DA EDUCAÇÃO DO CAMPO E A MODALIDADE EDUCACIONAL – REGIÃO SUDOESTE DO PARANÁ – 2015-2020
Formação continuada de professoresRefocarEducação do campoColetividadePertencimento
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2021 SUL
A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA ESCOLA RURAL NO PARANÁ ENTRE 1915 E 1946 E A ATUAÇÃO DOS INSPETORES
Escola ruralEducaçãoHistória da EducaçãoInspeção Escolar
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2021 SUL
A JUSTIÇA RESTAURATIVA EM UM COLÉGIO DO CAMPO EM CONTEXTO FAXINAL
EscolaGestão de ConflitosJustiça Restaurativa
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2021 SUL
A MÚSICA COMO RECURSO PARA ENSINAR O LUGAR NA ESCOLA MUNICIPAL DO CAMPO ZUMBI DOS PALMARES – CASCAVEL
Educação do campoEducação e ensino de GeografiaCulturaTerritorialidade e espacialização
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2021 Norte
A POLÍTICA DE ENSINO MÉDIO E A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS DO CAMPO PARAENSE
políticas públicasCidadaniaEnsino MédioEducação
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2021 Norte
A POLÍTICA DE NUCLEAÇÃO ESCOLAR RURAL E SEU PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO EM JI-PARANÁ, RONDÔNIA (2000-2008)
NucleaçãoEducação RuralEscolas ruraispolítica educacionalPolarização
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2021 Norte
A POLÍTICA DO PRONERA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO NO SUL DE RORAIMA NOS LIMITES DO CAPITAL
Educação do campoPRONERAFormação docenteCapitalismo
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2021 SUL
AGROECOLOGIA NAS DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DO PARANÁ
AgroecologiaEducaçãoPrincípiosPráticas
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2021 SUL
AVALIAÇÃO NA/DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO CAMPO: DIAGNÓSTICO E INOVAÇÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE PEDRAS ALTAS/RS
Educação do campoAvaliação escolarDesenvolvimento profissional
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2021 SUL
CIÊNCIAS DA NATUREZA E O CONTEXTO DO CAMPO: formação de professores de anos iniciais em um curso normal magistério no litoral norte do Rio Grande do Sul.
Educação do campoFormação de ProfessoresCiências da NaturezaInterdisciplinaridadeAprendizagem significativa
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2021 SUL
CLUBE DE CIÊNCIAS SABERES DO CAMPO: contribuições para aprendizagem da educação em ciências da natureza na EMEF Rui Barbosa, em Nova Santa Rita, Rio Grande do Sul
Educação do campoEducação em CiênciasClube de Ciências
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2021 Norte
CONTRIBUIÇÕES DO PROJOVEM CAMPO – SABERES DA TERRA NA FORMAÇÃO DE JOVENS AGRICULTORAS/ES FAMILIARES NO BICO DO PAPAGAIO
Educação do campoEducaçãoTocantinsFormação de Jovens agricultoras/es familiares
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2021 Norte
DO CAMPO À ESCOLA: as ciências no ensino agrícola do Pará (1909-1921)
CurrículoEnsino AgrícolaFilosofia e História da CiênciaCampo de Cultura ExperimentalEscola de Agronomia do Pará
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2021 SUL
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGROECOLOGIA: O PAPEL DAS ESCOLAS DO CAMPO DE QUEDAS DO IGUAÇU-PR
EducaçãoSustentabilidadeEscola Pública
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2021 Norte
EDUCAÇÃO DO CAMPO E PAUPERIZAÇÃO: IMPLICAÇÃO DA AGENDA GLOBAL SOBRE AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA NO VALE DO JURUÁ-ACRE
Educação do campopolíticas públicasOrganismos multilaterais e educação do campoEducação e pauperização
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2021 Norte
EDUCAÇÃO DO CAMPO E POLÍTICAS DE PERMANÊNCIA NA RDS CANUMÃ (2005/2015)
Educação do campopolíticas públicasDesenvolvimento SustentávelAmazôniaAcesso e Permanência
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2021 Norte
EDUCAÇÃO DO CAMPO, ETNOMATEMÁTICA E BNCC: reflexos de uma formação continuada de professores na construção de orientações curriculares de matemática para os anos finais do Ensino Fundamental
Educação do campoFormação continuada de professoresCurrículoBNCCEtnomatemática
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2021 Norte
EDUCAÇÃO DO CAMPO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE EDUCAÇÃO NO ASSENTAMENTO REALIDADE
Educação do campopolíticas públicasEnsinoFormação de professor
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2021 Norte
EDUCAÇÃO DO CAMPO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E METODOLÓGICAS DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE HUMAITÁ/AM
Educação do campoAlfabetizaçãoPrática PedagógicaMetodológica
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2021 Norte
ENSINO COM PESQUISA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS NO CONTEXTO AMAZÔNICO: Evidências e contradições no Programa Ciência na Escola no Ensino Médio do campo
Educação do campoFormação de ProfessoresEnsino com PesquisaPrograma Ciência na Escola
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2021 SUL
ESCOLA QUILOMBOLA E ESCOLA DO CAMPO: A LUTA POR UMA EDUCAÇÃO DECOLONIAL NO COLÉGIO ESTADUAL QUILOMBOLA DIOGO RAMOS E NA ESCOLA MUNICIPAL DO CAMPO AUGUSTO PIRES DE PAULA
CurrículoIdentidadeQuilomboParticipação
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2021 Norte
ESCOLAS RURAIS RIBEIRINHAS DA REGIÃO AMAZÔNICA DO BAIXO MADEIRA EM PORTO VELHO, RO: INFRAESTRUTURA, OFERTA DO ENSINO E APARELHAMENTO (2015 – 2021)
Escolas ruraisHistória da EducaçãoEnsino RuralEscolas ribeirinhasProfessores rurais
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2021 SUL
EXPERIMENTO DIDÁTICO-FORMATIVO:A FORMAÇÃO DO CONCEITO CIENTÍFICO DA CARTA DO LEITOR NA ESCOLA DO CAMPO DO MST
Experimento didático-formativoconceito científicoargumentarcarta do leitor
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2021 SUL
FILOSOFAR COM A TERRA OU UMA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DO CAMPO
Educação do campoTerritórioEnsino de Filosofia
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2021 Norte
FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DA MATEMÁTICA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO: DOCUMENTOS OFICIAIS EM ANÁLISE (1996-2019)
Educação do campoFormação de Professores/asMatemáticaContexto Amazônico
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2021 SUL
Formação permanente de professores: criticidade e reflexividade na perspectiva das ruralidades como espaços conectivos
RuralidadesFormação permanente de professoresPráticas pedagógicas/formativas
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2021 SUL
Gira...gira...girassol: movimentos de construção de diretrizes curriculares para a educação do campo no sistema municipal de ensino de Cachoeira do Sul/RS
Educação do campoPolíticas Públicas EducacionaisDiretrizes CurricularesSistema Municipal de Ensino
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2021 Norte
IMAGENS DA MATEMÁTICA: TECNOLOGIAS SOCIAIS EM ESCOLAS RURAIS DE ARIQUEMES, RONDÔNIA
Escolas ruraisEtnomatemáticaEnsino RuralProfessores ruraisTecnologias sociais
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2021 SUL
NA PELE: OS SENTIDOS DE CORPO ATRIBUÍDOS POR ESTUDANTES NEGRAS DE UMA ESCOLA DO CAMPO
Educação do campoEducação para as relações étnico-raciaisEducação PerformativaEstudantes negrasCorpo negro
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2021 Norte
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE HUMAITÁ – AM
Educação do campoFormação de ProfessoresEducação infantilPlanejamentoBrincar
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2021 SUL
O CURRÍCULO DAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA REGIÃO SUL: uma discussão a partir da educação em saúde
Licenciatura em Educação do CampoCurrículoEducação em SaúdeRegião SulEspaços Educativos
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2021 Norte
O FECHAMENTO DE ESCOLAS DO CAMPO DAS ÁGUAS E DA FLORESTA: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE AVEIRO-PARÁ
Educação do campoFechamento de EscolasPolíticas de governoEducação na AmazôniaAveiro-Pa
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2021 Norte
O GÊNERO HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA ANÁLISE DAS PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES DE LETRAMENTO DE EDUCANDOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO
Educação do campoHistória em Quadrinhospráticas e representações de letramento
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2021 SUL
O MOVIMENTO DE CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO DA ESCOLA RURAL CAPOEIRA DOS DINOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA EDUCAÇÃO DO CAMPO
Educação do campoEducação RuralCurrículoRecontextualização
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2021 Norte
O PRINCÍPIO EDUCATIVO DO TRABALHO RIBEIRINHO NA COMUNIDADE E NA ESCOLA: CONVERGÊNCIAS E CONTRADIÇÕES
ComunidadeCapitalismoTrabalho e EducaçãoCampesinatoescola ribeirinha
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2021 SUL
PNLD CAMPO: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA À LUZ DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O CAMPO (2011-2020)
Educação do CampoMSTPNLD CampoPolíticas Educacionais
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2021 SUL
PRÁTICAS DA DIFERENÇA PARA UMA ESCOLA DO CAMPO MISTA QUILOMBOLA
escola do campoEscola mistaComunidade Quilombola
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2021 SUL
PRÁTICAS DE LETRAMENTO EM UMA COMUNIDADE DE ASSENTAMENTO DE REFORMA AGRÁRIA: uma investigação a partir de relatos de estudantes do campo
Educação do campoLetramentosPráticas de letramentoAgência de letramentos
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2021 SUL
PROFISSIONALIDADE DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM IRATI, PR.: o saber pedagógico geográfico do campo
Educação do campoEnsino de GeografiaSaberes docentesPrática PedagógicaProfissionalidade docente
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2021 SUL
RE-ESTRUTURANDO O CURRÍCULO ATRAVÉS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS REALIZADAS PELO CLUBE DE CIÊNCIAS SABERES DO CAMPO: caminhos e possibilidades
Educação do campoTerritórioClube de CiênciasReestruturação Curricular
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2021 SUL
REDE DE SABERES: POSSÍVEIS DIÁLOGOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO COM OS SABERES LOCAIS E OS CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS
Educação do campoEnsino de ciênciasSaberes locaisAnálise do Discurso
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2021 SUL
TENSÕES EM UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA DO CAMPO
Educação do campoescola do campoFormação de ProfessoresMovimento dos Trabalhadores Rurais Sem TerraComplexos de Estudo
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2021 SUL
TRABALHO E EDUCAÇÃO DO/A JOVEM ESTUDANTE DA AGRICULTURA FAMILIAR
Agricultura familiarEducaçãoTrabalhoJovem do Campo
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2021 Norte
UM OLHAR EM RELAÇÃO À PRODUÇÃO DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO QUE TEMATIZAM O USO DA ETNOMATEMÁTICA
Educação do campoEtnomatemáticaEnsino de MatemáticaProdução acadêmica
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2021 Norte
UM OLHAR PARA AS PROFESSORAS QUE ENSINAM MATEMÁTICAS NAS ESCOLAS DO CAMPO EM MANAUS
Educação do campoFormação continuada de professoresEnsino de Matemática
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2021 SUL
“ERA UMA ESCOLA MUITO ENGRAÇADA, NÃO TINHA TETO, NÃO TINHA NADA...”: UMA NARRATIVA SOBRE A ESCOLA RURAL ÁGUA DO MANDÍ
Escolas ruraisHistória OralHistória da Educação MatemáticaNarrativas
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