Acervo - Estado da Arte

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22 trabalho(s) encontrado(s)

Ano	Localização	Obra e Palavras-chave	Ações
2021	Norte	A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PORTO VELHO - RO Educação do campoGeografiaCurrículoBNCCPrática Pedagógica	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO/A PROFESSOR/A DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE RORAINÓPOLIS-RR NA ATUAL CONJUNTURA POLÍTICA E SOCIAL Educação do campoIdentidade docenteProfessor/a do campoProcessos formativos	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	A POLÍTICA DE ENSINO MÉDIO E A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS DO CAMPO PARAENSE políticas públicasCidadaniaEnsino MédioEducação	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	A POLÍTICA DE NUCLEAÇÃO ESCOLAR RURAL E SEU PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO EM JI-PARANÁ, RONDÔNIA (2000-2008) NucleaçãoEducação RuralEscolas ruraispolítica educacionalPolarização	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	A POLÍTICA DO PRONERA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO NO SUL DE RORAIMA NOS LIMITES DO CAPITAL Educação do campoPRONERAFormação docenteCapitalismo	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	CONTRIBUIÇÕES DO PROJOVEM CAMPO – SABERES DA TERRA NA FORMAÇÃO DE JOVENS AGRICULTORAS/ES FAMILIARES NO BICO DO PAPAGAIO Educação do campoEducaçãoTocantinsFormação de Jovens agricultoras/es familiares	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	DO CAMPO À ESCOLA: as ciências no ensino agrícola do Pará (1909-1921) CurrículoEnsino AgrícolaFilosofia e História da CiênciaCampo de Cultura ExperimentalEscola de Agronomia do Pará	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	EDUCAÇÃO DO CAMPO E PAUPERIZAÇÃO: IMPLICAÇÃO DA AGENDA GLOBAL SOBRE AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA NO VALE DO JURUÁ-ACRE Educação do campopolíticas públicasOrganismos multilaterais e educação do campoEducação e pauperização	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	EDUCAÇÃO DO CAMPO E POLÍTICAS DE PERMANÊNCIA NA RDS CANUMÃ (2005/2015) Educação do campopolíticas públicasDesenvolvimento SustentávelAmazôniaAcesso e Permanência	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	EDUCAÇÃO DO CAMPO, ETNOMATEMÁTICA E BNCC: reflexos de uma formação continuada de professores na construção de orientações curriculares de matemática para os anos finais do Ensino Fundamental Educação do campoFormação continuada de professoresCurrículoBNCCEtnomatemática	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	EDUCAÇÃO DO CAMPO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE EDUCAÇÃO NO ASSENTAMENTO REALIDADE Educação do campopolíticas públicasEnsinoFormação de professor	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	EDUCAÇÃO DO CAMPO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E METODOLÓGICAS DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE HUMAITÁ/AM Educação do campoAlfabetizaçãoPrática PedagógicaMetodológica	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	ENSINO COM PESQUISA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS NO CONTEXTO AMAZÔNICO: Evidências e contradições no Programa Ciência na Escola no Ensino Médio do campo Educação do campoFormação de ProfessoresEnsino com PesquisaPrograma Ciência na Escola	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	ESCOLAS RURAIS RIBEIRINHAS DA REGIÃO AMAZÔNICA DO BAIXO MADEIRA EM PORTO VELHO, RO: INFRAESTRUTURA, OFERTA DO ENSINO E APARELHAMENTO (2015 – 2021) Escolas ruraisHistória da EducaçãoEnsino RuralEscolas ribeirinhasProfessores rurais	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DA MATEMÁTICA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO: DOCUMENTOS OFICIAIS EM ANÁLISE (1996-2019) Educação do campoFormação de Professores/asMatemáticaContexto Amazônico	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	IMAGENS DA MATEMÁTICA: TECNOLOGIAS SOCIAIS EM ESCOLAS RURAIS DE ARIQUEMES, RONDÔNIA Escolas ruraisEtnomatemáticaEnsino RuralProfessores ruraisTecnologias sociais	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE HUMAITÁ – AM Educação do campoFormação de ProfessoresEducação infantilPlanejamentoBrincar	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	O FECHAMENTO DE ESCOLAS DO CAMPO DAS ÁGUAS E DA FLORESTA: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE AVEIRO-PARÁ Educação do campoFechamento de EscolasPolíticas de governoEducação na AmazôniaAveiro-Pa	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	O GÊNERO HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA ANÁLISE DAS PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES DE LETRAMENTO DE EDUCANDOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO Educação do campoHistória em Quadrinhospráticas e representações de letramento	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	O PRINCÍPIO EDUCATIVO DO TRABALHO RIBEIRINHO NA COMUNIDADE E NA ESCOLA: CONVERGÊNCIAS E CONTRADIÇÕES ComunidadeCapitalismoTrabalho e EducaçãoCampesinatoescola ribeirinha	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	UM OLHAR EM RELAÇÃO À PRODUÇÃO DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO QUE TEMATIZAM O USO DA ETNOMATEMÁTICA Educação do campoEtnomatemáticaEnsino de MatemáticaProdução acadêmica	Ver Resumo Acessar
2021	Norte	UM OLHAR PARA AS PROFESSORAS QUE ENSINAM MATEMÁTICAS NAS ESCOLAS DO CAMPO EM MANAUS Educação do campoFormação continuada de professoresEnsino de Matemática	Ver Resumo Acessar