Acervo - Estado da Arte

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45 trabalho(s) encontrado(s)

Ano	Localização	Obra e Palavras-chave	Ações
2017	SUL	A abordagem temática e o ensino de física: articulações com a educação do campo Educação do campoAbordagem TemáticaEnsino de Física	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	A EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO PROJETO POLÍTICO E PRÁTICA SOCIAL: O CASO DO COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO IZAIAS RAFAEL DA SILVA Educação do campopolíticas públicasescola do campoMovimentos SociaisArticulação ParanaenseAssentamento Libertação Camponesa	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	A educação especial na educação do campo: as configurações de uma escola da rede municipal de ensino Educação do campoEducação EspecialDiagnósticoAtendimento Educacional EspecializadoInclusão Escolar	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	A EXPANSÃO DAS ESCOLAS RURAIS NO DISTRITO DE ITAIACOCA, NO MUNICÍPIO DE PONTA GROSSA – PR (1930-1960) Escolas ruraisInstituições escolares ruraisHistória da Educação RuralHISTEDBR	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	A PRÁTICA DA SUPERVISÃO ESCOLAR EM UMA ESCOLA DO CAMPO: O CASO DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA MURILLO NUNES DE OLIVEIRA – ALEGRETE, RS escola do campoSupervisão EscolarGestão EscolarProfissionais da Educação	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	A TRANSIÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA DO CAMPO: A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA ITINERANTE ZUMBI DOS PALMARES Escola itineranteTransiçãoEscola de assentamentoMST	Ver Resumo Acessar
2017	Norte	AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO EDUCADOR DO CAMPO DO TERRITÓRIO BRAGANTINO: um diálogo com os saberes e fazeres cotidianos do educando Educação do campoPrática PedagógicaTerritório CulturalIdentidade do Educador	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	CUSTO ALUNO/ANO E CONDIÇÕES DE QUALIDADE EM ESCOLAS DO CAMPO DA REDE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL Educação do campoescola do campoCusto/AlunoCustos EducacionaisCondições de Qualidade na Educação	Ver Resumo Acessar
2017	Norte	DESVELANDO CERCAS: O CENÁRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO E NO CAMPO NO ESTADO DO TOCANTINS Educação do campoEducação BásicaCenárioTocantins	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	EDUCAÇÃO AMBIENTAL E OS RESÍDUOS SÓLIDOS EM ÁREA RURAL: UM ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA DO CAMPO EM GUAÍRA – PR Escola do campoVivências de educação ambientalPráticas sustentáveis	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	EDUCAÇÃO DO CAMPO E ENSAIOS DA ESCOLA DO TRABALHO: A MATERIALIZAÇÃO DO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO NA ESCOLA ITINERANTE DO MST PARANÁ Trabalho e educaçãoFormação humanaPedagogia socialistaEscola itineranteMST	Ver Resumo Acessar
2017	Norte	EDUCAÇÃO DO CAMPO NO AMAZONAS: história e diálogos com as territorialidades das águas, das terras e das florestas Educação do campoEducação PopularMovimentos SociaisHistória da EducaçãoTerritorialidades	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	Educação matemática nos cursos de licenciatura em educação do campo no Rio Grande do Sul: diálogos com professores formadores Licenciatura em Educação do CampoProfessores formadoresEducação matemática	Ver Resumo Acessar
2017	Norte	EDUCANDOS E CAMPONESES: A DINÂMICA DO TEMPO COMUNIDADE DOS ESTUDANTES DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE PORTO NACIONAL, TOCANTINS Educação do campoPedagogia da AlternânciaEducação RuralEscola Família AgrícolaTempo Comunidade	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	EDUCAR NO MUSEU: o Museu Histórico Nacional e a educação no campo dos museus (1932-1958) Educação em museusEducação visualEducação para o povoNaçãoMuseu Histórico Nacional	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO E DA ESCOLA DO CAMPO: DOCUMENTOS OFICIAIS E PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA EM ANÁLISE (1996-2016) Educação do campoescola do campoEspecificidadeMovimentos Sociais	Ver Resumo Acessar
2017	Norte	FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA AS ESCOLAS DO CAMPO EM SANTARÉM-PARÁ: DA CONSTRUÇÃO À PARTILHA DE SABERES Educação do campopolíticas públicasPedagogia da AlternânciaFormação de Educadores	Ver Resumo
2017	SUL	GERAÇÕES E HISTÓRIAS DE VIDA EM DIÁLOGO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO, EM CLASSES MULTISSERIADAS: UMA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Formação de ProfessoresHistória de VidaClasses Multisseriadas	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO MUNICIPIO DE ENÉAS MARQUES – 1960 A 1992: DAS ESCOLAS RURAIS À NUCLEARIZAÇÃO Escolas rurais multisseriadasEnéas MarquesNuclearização escolar	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	HORTA ESCOLAR NA ESCOLA DO CAMPO: DIAGNÓSTICO DA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DOM PEDRO I Educação do campoHorta escolarProposta Pedagógica	Ver Resumo Acessar
2017	Norte	IDENTIDADE DE PROFESSORES DO CAMPO: FORMAÇÃO E CONTEXTO Educação do campoFormação de ProfessoresIdentidade docente	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	JUVENTUDE RURAL: O CASO DOS JOVENS RURAIS ESTUDANTES NO ASSENTAMENTO DO ROCIO, PINHÃO/PR Agricultura familiarassentamentosJuventude rural	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA: UM CAMINHO TRILHADO DESDE SUA CONCEPÇÃO AO USO NA ESCOLA MUNICIPAL DO CAMPO CONTESTADO Educação do campoEducação matemáticaLivro didático de MatemáticaHistória Oral	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	MONITORIA NA ESCOLA DO CAMPO: ALUNOS AJUDANDO ALUNOS NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA MonitoriaEtnomatemática Escola do Campo	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	Narrativas digitais audiovisuais: espaços e (co)relações de conhecimento em escolas do campo Educação do campoCartografia das ControvérsiasNarrativas DigitaisTecnologias Educacionais em RedeTeoria Ator-Rede	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	O CAMPO DA DIDÁTICA E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES POR ÁREA DO CONHECIMENTO: UM OLHAR SOBRE A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ESTADO DO PARANÁ Licenciatura em Educação do CampoFormação Inicial de ProfessoresTríade: didática geraldidática específica e didática por área do conhecimento	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	O COTIDIANO DE UMA ESCOLA DO CAMPO E A PRÁTICA SOCIAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA NA CONCEPÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR Educação do CampoCotidiano EscolarEnsino da MatemáticaModelagem Matemática	Ver Resumo Acessar
2017	Norte	O TEMPO LIVRE E A PRODUÇÃO DA EXIS TÊNCIA DA JUVENTUDE DO CAMPO: Um estudo com jovens estudantes do Assentamento João Batista II - PA JuventudeJuventude do CampoTempo LivreTempo ResidualTempo de Trabalho	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	OLHAR ATENTO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DO CAMPO Educação AmbientalEscola do CampoPráticas Pedagógica	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	OS POVOS INDÍGENAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, CAMPUS ERECHIM - AFIRMAÇÕES E CONFLITOS: O Diagnóstico do Curso Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza Educação do campoIndígenasAfirmações e conflitos	Ver Resumo Acessar
2017	Norte	PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E AS ESCOLAS FAMÍLIAS NO ESTADO DO AMAPÁ: aportes para o desenvolvimento local Educação do campoDesenvolvimento SustentávelCapital Social	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E FORMAÇÃO DO JOVEM NA CASA FAMILIAR RURAL DE CORONEL VIVIDA – PR: AVANÇOS, LIMITES E DESAFIOS Educação do campoPedagogia da AlternânciaJuventude do CampoCasa Familiar Rural	Ver Resumo Acessar
2017	Norte	PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NO AMAZONAS: UMA PRÁXIS DOS MOVIMENTOS SOCIAIS DA FLORESTA E DAS ÁGUAS Educação do campoPedagogia da AlternânciaAmazôniaCasa Familiar Rural de Boa Vista do Ramos	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE TOLEDO/PR Educação do CampoEnsino de CiênciasProfessoresEscolas do campo	Ver Resumo Acessar
2017	Norte	POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO CAMPO E A CONSTRUÇÃO DA CONTRA-HEGEMONIA VIA EPISTEMOLOGIA DA PRÁXIS: ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DA LEDOC-UFPA-CAMETÁ Educação do campoLicenciatura em Educação do CampoPolítica de Formação de professoresEducação na Amazônia TocantinaEpistemologia da Práxis	Ver Resumo Acessar
2017	Norte	POLÍTICAS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DO CAMPO EM PARINTINS: CONTEXTOS E CONTRADIÇÕES Educação do campopolíticas públicasFormação de ProfessoresFormação Inicial	Ver Resumo Acessar
2017	Norte	PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CONSTRUÍDAS NA ESCOLA RURAL MULTISSERIADA: O MOVIMENTO DE AFIRMAÇÃO E TRANSGRESSÃO DO MODELO SERIADO DE ENSINO NA AMAZÔNIA AMAPAENSE Práticas PedagógicasEscola Rural MultisseriadaAfirmaçãoTransgressãoModelo Sariano de Ensino	Ver Resumo Acessar
2017	Norte	QUESTÕES EPISTÊMICO-HISTORIOGRÁFICAS SOBRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL Educação do campoCurrículoEpistemologiaHistória	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE NA ÁREA DE CONHECIMENTO CIÊNCIAS DA NATUREZA: A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO - UFSC Educação do campoFormação de ProfessoresCiências da NaturezaFormação por Área deConhecimento	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM ESCOLA DO CAMPO SOBRE QUÍMICA E MEIO AMBIENTE escola do campoRepresentações SociaisEnsino MédioEducação AmbientalMeio Ambientequímica	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	REVERBERAÇÕES DE UMA METODOLOGIA DIALÓGICA EM EXPERIMENTAÇÕES COM TECNOLOGIAS DIGITAIS DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO Escolas do CampoTecnologias DigitaisCittàmetodologia dialógicaProjeto Civitas	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	TUDO É REDE, CONEXÃO E SIMULTANEIDADE! PROBLEMATIZAÇÕES FOUCAULTIANAS SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE: um campo interdisciplinar de enunciabilidades disciplinares InterdisciplinaridadeEducação do CampoAnálise Foucaultiana do Discurso	Ver Resumo Acessar
2017	Norte	UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DO CAMPO Educação do campoAnos Iniciais do Ensino FundamentalFormação Continuada de ProfessorEnsino e Aprendizagem de Matemática	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	UMA APLICAÇÃO DA MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO Educação do campoModelagem MatemáticaPreservação de nascentes de água	Ver Resumo Acessar
2017	SUL	VOZES DESENCONTRADAS: A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO CAMPO E DA ESCOLA NO CAMPO Educação do campoEstudantesPercepçãoConhecimento	Ver Resumo Acessar