Acervo - Estado da Arte

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28 trabalho(s) encontrado(s)

Ano	Localização	Obra e Palavras-chave	Ações
2016	SUL	A desterritorialização das escolas no campo do município de Dona Francisca/RS Educação do campoDesterritorialização das escolas do campoTerritorializaçãoDona Francisca/RS	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - ESPANHOL - PARA ATUAÇÃO NA ESCOLA DO CAMPO Formação de professoresEspanhol no CELEMEducação do campoDesenvolvimento rural sustentável	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	A GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES Educação do campoEnsino de GeografiaTerritórioLugarParadigma da ComplexidadePaisagem	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O ESPAÇO AGRÁRIO NA MESORREGIÃO OESTE DO PARANÁ (1950-2014) Espaço AgrárioEscola ruralPolíticas EducacionaisAgroindústriaMesorregião Oeste do Paraná	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	BOLETIM DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO PARANÁ (1951-1953): representações de ensino, professor e escola rural. Formação de ProfessoresEducaçãoHistória da EducaçãoImprensa periódica	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	Características de uma Escola do Campo de Ensino Fundamental do sul do RS, bem sucedida, delineadas à luz da Teoria da Atividade Teoria Histórico-Cultural da Atividadesistema de atividadeescola do campoescola de sucesso	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	CARNEIRO LEÃO E A EDUCAÇÃO RURAL BRASILEIRA: UM PROJETO CULTURAL, POLÍTICO E MODERNIZADOR (1909-1963) Educação RuralCarneiro LeãoSociedade RuralModernização da Sociedade	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	Diferentes atividades didáticas sobre animais peçonhentos em uma Escola Rural da Região Central do Rio Grande do Sul Pluralismo didáticoEnsino FundamentalPrevenção de acidentes	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	Do chão batido à sala de aula - A territorialização do MST na constituição da Escola Estadual de Ensino Fundamental Ataliba Rodrigues das Chagas- São Gabriel - RS Educação do campoTerritorializaçãoMovimento Socioterritorial	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA DO CAMPO: PROCESSOS, PROCEDIMENTOS E PRÁXIS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO ESCOLAR projeto político pedagógicoDiretrizes Curriculares: Educação Básicado Estado do Paraná e da Educação AmbientalPolítica Nacional e Estadual da Educação AmbientalFormação Docente e Continuada	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	EDUCAÇÃO COMO ESTRATÉGIA POLÍTICA E SOCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DO MEIO RURAL BRASILEIRO: AS MATRIZES CONCEITUAIS E IDEOLÓGICAS DO INSTITUTO INTERAMERICANO DE COOPERAÇÃO PARA A AGRICULTURA – IICA SustentabilidadeDesenvolvimento ruralCapacitaçãoCapital HumanoCapital Social	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DIGITAIS: cartografia do letramento digital em uma escola do campo escola do campoautonomiaCartografiaCooperaçãoInclusão DigitalLetramento DigitalPronacampo	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	Entrelaçamento da história de vida com os processos formativos de uma professora de escola no campo do município de Restinga Sêca/RS Formação de ProfessoresHistória de VidaEducação no Campo	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO DO CAMPO: QUESTÕES E DESAFIOS NO ÂMBITO MUNICIPAL Educação do campoFormação de ProfessoresEducação Rural	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	Jogo analógico para o ensino de história agrária em uma escola do campo	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	O DIREITO À EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE PINHÃO: PONTO DE VISTA DAS FAMÍLIAS políticas públicasEducação e InfânciaEducação Infantil do CampoFamílias	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	O ENSINO DA GEOGRAFIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A EDUCAÇÃO DO CAMPO: ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE CANGUÇU/RS Educação do campoEnsino de GeografiaTerritório	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	O LUGAR DA AGROECOLOGIA NO CURRÍCULO DA ESCOLA DO CAMPO Educação do campoAgroecologiaCurrículoMovimentos SociaisFormação Emancipadora	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	O PARADIGMA DE EDUCAÇÃO RURAL DA ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS PARA ALIMENTAÇÃO E AGRICULTURA - FAO NO BRASIL: FUNDAMENTOS CONCEITUAIS, POLÍTICAS DE DESENVOLVIMENTO E CONTRADIÇÕES IDEOLÓGICAS Educação RuralDesenvolvimento ruralFAO	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	O PROCESSO DE FECHAMENTO DAS ESCOLAS NO CAMPO EM ITAPEJARA D' OESTE/PR: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL DE LAGEADO BONITO E DO COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO CARLOS GOMES Fechamento de escolas no campoEducação do campoEnsino Fundamental no campoTransporte escolarNucleari	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	PERFORMANCE, DISCURSO e EDUCAÇÃO: (re)construindo sentidos de escola com professores em formação na Licenciatura em Educação do Campo – Ciências da Natureza Educação do campoDiscursoEscolaFormação docentePerformance	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	POLÍTICAS DE CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO RIO GRANDE DO SUL: UM ESTUDO SOBRE O CONHECIMENTO ESCOLAR Educação do campoEstudos CurricularesConhecimento escolar	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A EDUCAÇÃO POPULAR NO CAMPO NO ESTADO DO PARANÁ: O PROJETO EDUCAÇÃO DE ASSALARIADOS RURAIS TEMPORÁRIOS (PEART) NA REGIÃO DE MARINGÁ Educação PopularProjeto Educação de Assalariados Rurais Temporários (Peart)Boia-friaComissão Pastoral da Terra (CPT)Norte e Noroeste paranaenses	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO PARA A POPULAÇÃO DO CAMPO: uma análise do Pronacampo a partir da abordagem cognitiva Educação do campoPolíticas Públicas Educacionaisanálise de polı́ticas públicasideias em políticas públicasreferenciais de políticas públicas	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	PROCESSOS DE ESCOLHA DE LIVROS DIDÁTICOS EM ESCOLAS DE ASSENTAMENTO: DIÁLOGOS E TENSÕES Escolas do CampoLivros DidáticosEscolas de AssentamentoPNLD e PNLD CampoProcessos de escolhaCritérios de escolhaAnos Iniciais do Ensino Fundamental	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	Reflexões sobre as relações entra as ciências da natureza e ciências agrárias nas práticas cotidianas dos discentes do curso de licenciatura em educação do campo Educação do campoCiências da Natureza e Ciências AgráriasPráticas cotidianas do campo	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	UMA ESCOLA PARA O CAMPO NA CIDADE: A reconstrução das identidades dos alunos do campo no cotidiano do CEC Adélia Rossi Arnaldi escola do campoIdentidadesHabitusCotidianoIdeologia	Ver Resumo Acessar
2016	SUL	“VOZES DA COMIDA”: PRÁTICAS ALIMENTARES E ESCOLAS DO CAMPO Escolas do CampoPsicologia SocialRepresentações SociaisPráticas AlimentaresComida	Ver Resumo Acessar