Grupo de Estudos e Pesquisas em Movimentos Sociais, Diversidade, Educação do Campo e da Cidade (GEPEMDECC)

Produções Acadêmicas

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(1) Círculo De Cultura (2) Desafios E Implicações (1) Descentralização (2) Desenvolvimento Social (1) Deslocamento (1) Dimesões Da Autonomia (1) Direito à Educação (2) Diretrizes (2) Diretrizes Municipais (3) Diretrizes Municipais Da Educação Do Campo (2) Diretrizes Municipais; Educação Do Campo; Estado Do Conhecimento; Formação De Educadores; Políticas Educacionais. (1) Discriminação étnico-racial (1) Distorção Idade-série (1) Dmec (1) Docente Universitário (1) Educación (1) Educação (11) Educação Do Campo (1) Educação A Distância (1) Educação Antirracista; Legislação Educacional; Preconceito Religioso. (1) Educação Básica (2) Educação De Jovens E Adultos (1) Educação De Jovens E Adultos. Formação Continuada. Relações étnico-raciais. Plano Municipal De Educação. (1) Educação De Jovens E Adultos; Relações Étnico-raciais; Emancipação; Cultura Afro-brasileira. (1) Educação Do Campo (51) Educação Do Campo. Educação Rural. Normativas Vigentes. Politicas Educacionais. (1) Educação Do Campo; Escolas Famílias Agrícolas; Financiamento Público. (1) Educação Do Campo; Escolas Famílias Agrícolas; Pilares. (1) Educação Do/no Campo (1) Educação Do/no Campo; Direitos; Luta; Marcos Legais. (1) Educação Em Tempo Integral (2) Educação Escolar Quilombola (1) Educação Física (1) Educação Infantil (1) Educação Integral (1) Educação No Campo (1) Educação No/do Campo; Fechamento De Escolas; Pandemia. (1) Educação No/do Campo; Financiamento Público; Pedagogia Da Alternância. (1) Educação Popular (1) Educação Quilombola (2) Educação Rural (3) Educação Superior (1) Emancipação (3) Empresariamento Da Educação (1) Ensino (1) Ensino E Aprendizagem (1) Ensino Médio (2) Ensino Remoto (1) Escola (1) Escola Do Campo (3) Escola Família Agrícola (1) Escola Família Agrícola; Implementação; Políticas Públicas; Redução. (1) Escola Municipal (1) Escola Nova (1) Escola Urbana Do/no Campo (1) Escolas Do Campo (1) Escolas Do Campo (2) Escolas Do/no Campo (1) Etnicidade; Raça; Racismo; Democracia Racial. (1) Exclusão Digital (1) Extensão E Comunicação (1) Fechamento De Escolas (3) Formacampo (8) Formación Profesional (1) Formação (2) Formação Continuada (1) Formação De Educadores (4) Formação De Professores (3) Formação Docente (4) Formação Docente. (1) GeprÁxis (1) Gestor Das Escolas. Trabalho Do Gestor. (1) Gestão (2) Gestão Democrática (1) Gestão Democrática Participativa (1) Gestão Escolar. (1) Guias De Aprendizagem (1) Identidade. Memória. Comunidade Quilombola. Território (1) Impactos (1) Implementação (1) Implicações (1) Implicações E Contradições (1) Interação Campo/cidade (1) Interculturalidade (1) Interdisciplinaridade (1) Intervenção Neuropsicológica (1) Juventude (1) Lei Nº 15.100/2025 (1) Leis (1) Língua Portuguesa (1) Memória Biocultural (1) Mercado De Trabalho (1) Movimento Negro (1) Movimentos Sociais (1) Movimentos Sociais (6) Mística (1) Nucleação. (1) Organização Do Trabalho Escolar (1) Pandemia (3) Pea (1) Pedagogia Da Alternância (1) Pedagogia Decolonial; Educação Antirracista; Quilombismo. (1) Permacultura (1) Pesquisa (2) Pesquisas Acadêmicas (1) Planejamento (1) Planejamento De Ensino (1) Plano Nacional De Educação (1) Pme (1) Politicas Educacionais (1) Política (1) Política Educacional (1) Política Pública De Inclusão (1) Política-ideológica. (1) Políticas De Identidade; Contexto Afro-diaspórico; Identidade Racial. (1) Políticas Curriculares (2) Políticas Educacionais (9) Políticas Educacionais Neoliberais (1) Políticas Educacionais. (2) Políticas Públicas (12) Políticas Públicas Educacionais (2) Políticas Públicas. (2) Ppp (1) Produções Científicas (1) Produções De Conhecimentos (1) Programa De Estudios (1) Programa De Extensão (1) Programa Formacampo (1) Projeto Político Pedagógico. (1) Projeto Político Pedagógico (4) Projeto Político-pedagógico (2) Projeto Político-pedagógico; Ensino De Biologia; Ensino Médio. (1) Projeto Territorial Camponês (1) Prática Docente (1) Prática Pedagógica (2) Práticas Educativas (1) Práticas Formativas (1) Práticas Pedagógicas (2) Práticas Pedagógicas. (1) Práxis (1) Psicomotricidade (1) Quilombola (1) Racismo (1) Reconhecimento (1) Rede Estadual Da Bahia (1) Reformas Educacionais (2) Região Metropolitana De São Paulo (1) Relato De Experiência (1) Relações Sociais; Racismo Estético; Mulheres Negras. (1) Relações étnico-raciais (1) Religião (1) Restrição (1) Roda De Conversa (2) Salas Multisseriadas (1) Sementes Crioulas (1) Sequências Didáticas (1) Sistemas De Ensino. (1) Sociolinguística (1) Tecnologias (3) Tecnologias Digitais (1) Tecnologias Digitais Na Educação (1) Tecnologias Digitais Na Educação. (1) Tecnologias Digitais. (1) Tecnologias Educacionais (1) Tempo Integral (1) Teorias Da Educação (1) Território (3) Território Médio Rio De Contas. (1) Trabalho Coletivo (1) Trabalho Coletivo. (1) Trabalho Do Gestor Escolar. (1) Trabalho Docente (2) Trabalho Escolar (1) Trabalho Pedagógico (1) Transporte Escolar (1) Ufrb (1) Universidade (1) Universidades Públicas. (1)
ARTIGO

A Educação em Tempo Integral na Rede Municipal de Educação de Bom Jesus da Lapa/BA

Ano: 2026 | Publicação: Revista Abatirá

Autores: Antônio Domingos Moreira, Arlete Ramos dos Santos, Vandilza de Oliveira Santos

Palavras-chave: Currículo, Educação em Tempo Integral, Formação de Professores, Práticas Pedagógicas.

ARTIGO

DIRETRIZES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO CONTEXTO MUNICIPAL: análise crítica, tendências e lacunas nas produções de conhecimento

Ano: 2026 | Publicação: Cenas Educacionais - A3

Autores: Antoniclebio Cavalcante Eça, Arlete Ramos dos Santos

Palavras-chave: Diretrizes municipais; Educação do campo; Estado do conhecimento; Formação de educadores; Políticas educacionais.

Capa de DIRETRIZES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO CONTEXTO MUNICIPAL: análise crítica, tendências e lacunas nas produções de conhecimento
ARTIGO

Docência universitária e a formação de professores para a Educação do Campo a partir da extensão: o Programa FORMACAMPO

Ano: 2026 | Publicação: Educar em Revista

Autores: Arlete Ramos dos Santos, Vilma Áurea Rodrigues, Tatyanne Gomes Marques

Palavras-chave: Docente Universitário, Formação, FORMACAMPO, Programa de Extensão, Universidade

CAPITULO

GUIAS DE APRENDIZAGEM, CURRÍCULO E FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO RURAL COLOMBIANA: contribuições da Escola Nova para o debate latino-americano

Ano: 2026 | Publicação: II Encontro Internacional e XI Encontro Territorial Baiano de Educação do Campo - UESB

Autores: Antoniclebio Cavalcante Eça, Arlete Ramos dos Santos

Palavras-chave: Colômbia, Educação rural, Escola nova, Guias de aprendizagem, Formação docente.

CAPITULO

POLÍTICAS MUNICIPAIS DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO CAMPO NO TERRITÓRIO MÉDIO RIO DE CONTAS: contexto das diretrizes e práticas pedagógicas

Ano: 2026 | Publicação: X Seminário Nacional e VI Seminário Internacional de Políticas Públicas e Práxis Educacional

Autores: Antoniclebio Cavalcante Eça, Arlete Ramos dos Santos

Palavras-chave: Educação do campo, Formação de educadores, Políticas educacionais.

ARTIGO

Caminhos na formação continuada de professores/as do campo: ações do Programa Formacampo na Bahia

Ano: 2025 | Publicação: Revista Emancipação

Autores: Valéria Souza Lima Brito, Arlete Ramos dos Santos

Palavras-chave: Educação do Campo, Formacampo, Formação docente

Capa de Caminhos na formação continuada de professores/as do campo: ações do Programa Formacampo na Bahia
LIVRO

DIRETRIZES MUNICIPAIS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO – DMEC: Orientações para uma Construção ou (re) Elaboração Possível

Ano: 2025 | Publicação: Edições UESB

Autores: Antoniclebio Cavalcante Eça; Arlete Ramos dos Santos; Vilma Áurea Rodrigues

Palavras-chave: Diretrizes Municipais, Educação do Campo, Formação de educadores, Politicas educacionais, Sistemas de ensino.

Capa de DIRETRIZES MUNICIPAIS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO – DMEC: Orientações para uma Construção ou (re) Elaboração Possível
ARTIGO

Educação de Jovens e Adultos e legislação antirracista: desafios e invisibilidades no PME de Brumado/BA

Ano: 2025 | Publicação: Revista Internacional de Educação de Jovens e Adultos

Autores: Silvano da Conceição, Sirlane Bonfim Pereira Gomes

Palavras-chave: educação de Jovens e adultos. Formação Continuada. Relações étnico-raciais. plano municipal de educação.

LIVRO

Educação do Campo: Políticas, Currículo e Formação

Ano: 2025 | Publicação: Editora Nova Terra

Autores: Vilma Áurea Rodrigues, Arlete Ramos dos Santos

Palavras-chave: Currículo, Formação, Políticas Curriculares

Capa de Educação do Campo: Políticas, Currículo e Formação
CAPITULO

EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE NO CAMPO: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA FORMACAMPO E SEUS IMPACTOS NA BAHIA

Ano: 2025 | Publicação: I Encontro Internacional de Educação do Campo e IX Encontro Territorial Baiano do Programa Formacampo

Autores: Antoniclebio Cavalcante Eça, Vilma Aurea Rodrigues, Arlete Ramos dos Santos

Palavras-chave: Direito à educação, Formação docente, Programa formacampo, Políticas educacionais.

ARTIGO

Os desafios da classe trabalhadora e a formação de professores no âmbito da educação do campo

Ano: 2025 | Publicação: Revista Educação em páginas

Autores: Celi Nelza Zulke Taffarel, Arlete Ramos dos Santos

Palavras-chave: formação de professores, classe trabalhadora, educação do campo

ARTIGO

A BNCC E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO NO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE VELHO CHICO NA BAHIA

Ano: 2024 | Publicação: REVISTA PRÁXIS EDUCACIONAL, v. 20, n. 51: e14650

Autores: Arlete Ramos dos Santos, Igor Tairone Ramos dos Santos

Palavras-chave: base nacional comum curricular, educação do campo, educação rural, formação de professores, prática docente

ARTIGO

EDUCAR PRA VALER OU ADESTRAR PRA VALER? DISCUSSÕES SOBRE O TRABALHO DOCENTE

Ano: 2024 | Publicação: REVISTA AMAZÔNIDA v. 9, n.1 l 2024

Autores: Davi Amancio de Souza, Arlete Ramos dos Santos

Palavras-chave: Educação do Campo, Políticas Públicas, Formação de Educadores

LIVRO

A EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO PROCESSO DE DISPUTA NO CONTEXTO DO CAPITAL

Ano: 2023 | Publicação: Editora Appris

Autores: Arlete Ramos dos Santos, Júlia Maria da Silva Oliveira, Ricardo Alexandre Castro, Igor Tairone Ramos dos Santos

Palavras-chave: Educação do Campo, Políticas Públicas, Formação de Educadores

Capa de A EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO PROCESSO DE DISPUTA NO CONTEXTO DO CAPITAL
ARTIGO

A EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E OS DESAFIOS PARA A ESCOLA E DOCENTES DO CAMPO

Ano: 2023 | Publicação: SERTANIAS - Revista de Ciências Humanas e Sociais

Autores: Silvano da Conceição, Vilma Áurea Rodrigues

Palavras-chave: Educação do campo, Formação docente, Interculturalidade

ARTIGO

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO EM MUNICÍPIOS DA BAHIA

Ano: 2023 | Publicação: Rev.Tempos Espaços Educ., v.16, n. 35, e18632

Autores: Arlete Ramos dos Santos

Palavras-chave: Educação do Campo, Formação continuada, Projeto Político-Pedagógico

ARTIGO

Docência e pandemia: os desafios do ensino remoto segundo professores da Educação Básica baiana

Ano: 2021 | Publicação: Revista Plurais

Autores: Arlete Ramos dos Santos, Wesley Amaral Vieira, Queziane Martins da Cruz, Marizéte Silva Souza

Palavras-chave: Ensino remoto, Formação docente, Tecnologias educacionais, Pandemia, Covid-19