Obras em Destaque
Conheça os livros e publicações que fazem parte do nosso evento neste ano.
A BORBOLETA CRISTAL
Martins, Nhyyuma Nogueira Nascimento
EDITORA RAÍZES CRISTÃS |
Algumas borboletas são bonitas, outras são especiais,mas Cristal era diferente...Com asas brilhantes e um coração cheio de amor, ela ensinava que a verdadeira magia está em fazer o bem.
Construindo Educação do Campo em territórios de disputa
Arlete Ramos dos Santos; Gilvan dos Santos Sousa; Liliane Soares Santana; Rebeca Bispo Oliveira
Nova Terra | 2026
O livro “Construindo Educação do Campo em Territórios de Disputa” parte da realidade concreta de pesquisadores(as), educadores(as) e militantes da Educação do Campo, que acreditam que a educação é campo de disputa e de direito, que nos exige lutar e compreender que diante de uma sociedade de conflitos e imersa em diversos retrocessos sociais, políticos, econômicos, culturais e educacionais, é necessário resistir, construir e reivindicar uma uma formação humana e contextualizada para a classe trabalhadora.
Desejos, Paixões e Revoltas
Rebeca Bispo Oliveira
Meu Jardim Editorial | 2026
O livro “Desejos, Paixões e Revoltas” são palavras tecidas pelo corpo, pelas memórias que sangram a alma e excitam os prazeres.
Cada verso exala liberdade, sexualidade e resistência!
São poemas feitos com ousadia, tesão, coragem e afeto. Extravasam quem sou, minhas dores, alegrias e movimentos.
ESCOLA DO/NO CAMPO. Garantia de Direitos, Luta Necessária!
Arlete Ramos dos Santos, Judson Pereira de Almeida, Tatyanne Gomes Marques, Vitor Guilherme Ribeiro Vieira Batista
Nova Terra | 2026
A Educacão do Campo é resultado de lutas históricas pela garantia do direito à educação para os povos que vivem e trabalham no campo. Nesta obra pesquisadores e pesquisadoras reunem reflexões sobre os principais desafios e avanços desse campo de conheciment o e de ação politica
Com abordagens jurídicas, pedagógicas e sociais, os treze capítulos discutem emas como o fechamento de escolas rurais, a formacão docente, a permanência escolar, as políticas públicas, a Educação Infantil do Campo, a Educação Escolar Quilombola e Indígena, além das experiências de resistêncis e organização coletiva que fortalecem a identidade dos povos do campo.
Escritas Quilombolas
Ednalva Santos da Silva
Rubi Editorial | 2026
Os desejos de expressar e de tornar visibilizada e valorizada nossa cultura, nossa história, nossos costumes e nosso jeito de ser e de viver do quilombo me impulsionaram a pensar e a construir um conjunto de escritas com nossa identidade, permeadas de nossa ancestralidade. Textos que representam as memórias, as lutas, as manifestações culturais, a lida na terra e nossa relação com ela, que se dá todos os dias, pois nos tornamos um único ser a partir das relações com os elementos da natureza e com nossos pares.
Estas escritas quilombolas constituem também um instrumento de luta e de resistência, em reparação a todo o processo histórico de escravização e de negação de direitos sofridos pelo povo quilombola. Um povo que, durante muito tempo, teve sua história apagada da história oficial e sua riqueza cultural inferiorizada, mas que segue lutando para ocupar os espaços sociais e apresentar a grandiosidade dos seus saberes.
Nessa perspectiva, o conhecimento de nossos griôs permitiu chegarmos a esse momento de fala, de reconhecimento e de pertencimento, e divulgarmos a história daqueles que vieram antes de nós e contribuíram para nossa resistência hoje. É com muita emoção no coração que peço a benção a todos os nossos ancestrais e a permissão de Deus para partilhar a força de nossa coletividade e a imensidão dos saberes quilombolas.
Presentes nas rezas, nos Reisados, nas cantigas de roda, nos saborosos pratos, na alegria de plantar na terra molhada e colher o fruto do nosso trabalho, na beleza de nossas canções, na diversidade religiosa, nas lutas diárias que nos fazem resistir e permanecer juntos, combatendo as diversas formas de racismo e apresentando novas possibilidades de fortalecer nossa identidade.
O processo de resistência também se constitui em criar estratégias de valorização e de preservação dos nossos saberes, que atravessaram séculos e permaneceram, mesmo com as diversas formas de apagamento sofridas ao longo da história. Nesse aspecto, em respeito à honra, à memória e à história de luta dos nossos ancestrais, seguimos lutando para ocupar o nosso lugar na história da nossa trajetória, por meio das escritas de nossos griôs, dos homens, das mulheres, dos jovens e das crianças quilombolas que, com seus saberes, tocam nossas almas e vidas, deixando uma mensagem importante de que a coletividade nos torna fortes e de que o individualismo nos enfraquece. Sejamos todos um, juntos somos mais.
Experiências formativas do Programa Escola da Terra na UFBR
Terciana Vidal Moura, Ana Cristina Nascimento Givigi, Fábio Josué Souza dos Santos, Arlete Ramos dos Santos, Edjaldo Vieira dos Santos, Marilúcia de Jesus Santana Santos
Nova Terra | 2025
O livro traz relatos de experiencias vividas por tutores(as), formadores(as) e equipe de coordenação do Programa Escola da Terra na UFRB-Turma Formacampo. Trata-se de uma ação do Programa Escola da Terra, da Secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (SECADI) do Ministério da Educação (MEC), destina-se especialmente à formação continuada dos/as professores/as que atuam nas escolas do campo. Essa ação propõe, como principal estratégia, educar através da utilização de recursos pedagógicos que estimulem a construção do conhecimento do professor, a valorização de seu contexto sociocultural e melhoria da qualidade da educação nas escolas do campo.
SEARA DA INCLUSÃO
Josleide Cristina D’Oliveira Mattos, Débora Alves Feitosa e Márcia Valeria Cozzani
EDUFRB | 2024
O Produto Educacional, Seara da inclusão, é um guia de orientação didática, que trata sobre a educação do e no Campo, na perspectiva da educação Especial e Inclusiva, e busca contemplar a diversidade humana e suas diferenças. Trata-se de uma proposta formativa que foi desenvolvida no município de Planaltino-Ba, elaborada a partir da pesquisa exploratória sobre a intersecção entre a Educação Especial e Inclusiva com a Educação do Campo, na formação continuada de professores de escolas do/no campo. A referida pesquisa que gerou o guia Seara da Inclusão como Produto educacional, foi realizada no Programa de Pós-graduação- Mestrado Profissional em Educação do Campo, na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia- Centro de Formação de Professores-UFRB/CFP, vinculada à linha de Pesquisa Formação de Professores e organização do Trabalho Pedagógico nas Escolas do campo. O Guia, dirige-se as professoras e aos professores que atuam em escolas do/no campo, numa perspectiva da educação especial e inclusiva da diversidade e da diferença humana.
TECENDO REDES DE ECONOMIA SOLIDÁRIA COM MULHERES RURAIS: POR MELHOR QUALIDADE DE VIDA NO CAMPO
SEONÁRIA COSTA SANTANA
DIÁLOGO FREIRIANO | 2025
Neste livro inspirador, Seonária Costa Santana apresenta o resultado de uma pesquisa profunda e sensível sobre a trajetória de mulheres rurais do Território do Vale do Jiquiriçá, na Bahia, que encontraram na economia solidária uma via de empoderamento, autonomia e transformação social. A autora nos conduz por um caminho onde resistência, solidariedade e protagonismo feminino se entrelaçam. Com uma abordagem que une rigor acadêmico e vivência no campo, a obra analisa a atuação das mulheres vinculadas à COOPEIPE — Cooperativa dos Trabalhadores na Agricultura Familiar — revelando como seus empreendimentos solidários não apenas geram renda, mas também rompem com ciclos históricos de invisibilidade, desigualdade e opressão. Com dados, relatos e reflexões potentes, este livro mostra como essas mulheres têm se afirmado como lideranças em suas comunidades, ressignificando papéis sociais e reivindicando seu espaço de fala, decisão e reconhecimento. Mais do que um estudo acadêmico, este livro é uma homenagem à força coletiva das mulheres que cultivam, transformam e sustentam a vida no campo. É leitura essencial para quem acredita que a justiça social começa pela valorização de quem sempre sustentou o invisível com mãos firmes e corações generosos.
Trajetórias de educadores e educadoras do Campo cursistas do Programa Escola da Terra na UFRB - Turma Formacampo
Terciana Vidal Moura, Ana Cristina Nascimento Givigi, Fábio Josué Souza dos Santos, Arlete Ramos dos Santos, Valéria Souza Lima Brito
Nova Terra | 2025
O livro intitulado, Trajetórias de educadores e educadoras do campo cursistas do Programa Escola da Terra na UFRB -Turma Formacampo, é composto pelas vivências na forma de narrativas dos/as cursistas e formadores/as do Programa Escola Terra – Turma Formacampo. A intenção principal é de afirmar as suas identidades como força motriz para continuar lutando pela ruptura das diferenças inferiorizadoras e afirmá-las como base de um projeto político-pedagógico produzido por várias mãos. É nesse contexto que se inserem as narrativas que compõem essa obra, fruto das histórias de vida daqueles/as que estão em pleno movimento formativo e são produtores/as de conhecimentos e saberes vinculados às múltiplas pedagogias – da terra, movimento, alternância, esperança, cultura, história, trabalho e da produção e da luta social - desenvolvidas por meio da dialética que reverbera das lutas e movimentos que se afirmam como protagonistas da produção de conhecimento e de vida. Estas narrativas ensejam criatividade pedagógica e diálogo teórico partilhado no Programa Escola da Terra, em horizontalidade constituída pela relação prática-teoria, onde todos podem se ver, (re)conhecer, aprender e ensinar.
ViraSer: um desaguar feminino
Rebeca Bispo Oliveira; Acácia S. J. Santana; Adriane dos Santos Souza; Adriele S. da Conceição; Andreia B. dos Santos; Celia M. dos S. Silva; Gilmara S. Santos; Íria Vannuci Barbosa da Silva; Jéssica Carla Gomes dos Santos; Leila Renata de Oliveira
Meu Jardim Editorial | 2025
Em um mundo onde as mulheres são subjugadas, muitas vezes caladas, escrever é rebeldia, é revolucionário, é transbordar sem contenção, principalmente para as mulheres negras. Escrever também é sobre sobreviver. A antologia “ViraSer: um desaguar feminino”, é um livro que reúne poemas e contos de mulheres que, pela escrita, transformam em versos suas vivências. Mulheres que, pela força e sutileza das águas, fluem para o mundo a sua voz e suas emoções, rompendo os silêncios e cordas que as reprimiam.
Zuri e as Heroínas Negras
Ray Duarte
Editorial Casa |
Zuri, uma menina curiosa da comunidade quilombola de Lagoa Bela, descobre a força das heroínas negras em meio a lições de coragem e união com sua mãe, Nala. Com ilustrações realistas e linguagem cativante, o livro celebra a ancestralidade, amor familiar e a luta por justiça, inspirando crianças a serem protagonistas de suas próprias histórias.